Zaburzenia ze spektrum autyzmu

zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2020-2025 (materiały dostępne w Powiatowej Bibliotece Pedagogicznej )

1. Atypowa głowa : moje życie w spektrum : rozmowy o neuroróżnorodności / Katarzyna Kachel, Poznań : Filia, 2025 (syg. 37463)
2. 100 pomysłów dla nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych : wspomaganie uczniów z autyzmem / Claire Bullock, Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia – Wydawnictwo Harmonia, 2021 syg. 36643, 36644
3. Adaptacja do rodzicielstwa rodziców dzieci ze spektrum autyzmu oraz rodziców dzieci chorych na padaczkę / Dominika Fijałkowska Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2025 syg. 37292
4. Aspergirls : siła kobiet z zespołem Aspergera / Rudy Simone, Gdańsk : Harmonia Universalis, 2021 syg. 36649
5. Autyzm? Abrakadabra! : siedem magicznych składników zabawy, które pomogą twojemu dziecku rozwinąć interakcyjną koncentrację uwagi / Kate C. Wilde, Gdańsk: Harmonia Universalis, 2024 syg. 37171
6. Autyzm bez lęku : rozmowy mamy i psycholożki o diagnozie, terapii i codziennych wyzwaniach / dr Magdalena Markowska i Anna Pawlaczyk Warszawa : Wydawnictwo Panda, 2025 (syg. 37638)
7. Autyzm i dieta : co jako rodzic powinien wiedzieć / dr n. med. Justyna Jessa, Gliwice: Septem, copyright 2021 syg. 36800
8. Autyzm i edukacja : o czym powinni wiedzieć rodzice i nauczyciele / Temple Grandin, Gdańsk : Harmonia Universalis, 2025 (syg. 37348)
9. Autyzm u dorosłych : jak rozmawiać i jak słuchać : praktyczny poradnik dla osób w spektrum autyzmu, ich bliskich, przyjaciół i współpracowników / Casey „Remrov” Vormer ; Bialystok : Vital, 2026 (syg. 37797)
10. Autyzm u dzieci : wiedza kliniczna / redakcja naukowa Ewa Emich-Widera, Beata Kazek, Justyna Paprocka, Warszawa : PZWL Wydawnictwo Lekarskie : Wydawnictwo Naukowe PWN S.A., 2022 (syg. 36776)
11. Autyzm w centrum uwagi : podręcznik z ćwiczeniami dla profesjonalistów / Tom McKernan i John Mortlock, Kraków : Fundacja Wspólnota Nadziei, 2020 syg. 36655
12. Autyzm : bliski daleki świat / Monika Szubrycht, Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, copyright 2022 (syg. 36650)
13. Autyzm : co robić (a czego nie) : błyskawiczny przewodnik dla nauczyciela : szkoła podstawowa / Marco Pontis, Gdańsk : Harmonia Universalis, 2024 (syg. 37295)
14. Autyzm : ćwiczenia dla dzieci : 50 zadań wzmacniających pewność siebie i kształtujących umiejętność komunikacji / Puja Trivedi Parikh, Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2022 syg. 36651, 36652
15. Autyzm : jakość życia dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu i jej uwarunkowania / Ewa Zasępa, Warszawa : „Difin”, 2025 (syg. 37294)
16. Autyzm : krótkie wprowadzenie / Uta Frith ; red. nauk. Eleonora Bielawska-Batorowicz ; tł. Joanna Witkowska Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2023 syg. 36799
17. Autyzm : miłość, przyjaźń, relacje / Felicity Sedgewick, Sarah Douglas, Kraków : Copernicus Center Press, 2024 syg. 37138
18. Budowanie komunikacji i samodzielności u dzieci w spektrum autyzmu : strategie postępowania w przypadku języka minimalnego, echolalii i nietypowych zachowań / Elizabeth Ives Field, Gdańsk : Harmonia Universalis, 2023 (syg. 36850)
19. Coaching rodziców małych dzieci z autyzmem : jak wspierać rozwój więzi, komunikację i uczenie się / Sally J. Rogers, Laurie A. Vismara, Geraldine Dawson, Gdańsk : Harmonia Universalis, 2024 (syg. 37084)
20. Czy to autyzm? : przewodnik dla specjalistów i osób zainteresowanych spektrum autyzmu / Donna Henderson, Sarah Wayland, Jamell White, Warszawa CeDeWu, 2025 (syg. 37466)
21. Diagnoza i terapia logopedyczna małego dziecka z zaburzeniem ze spektrum autyzmu (ASD) / redakcja naukowa: Joanna Kwasiborska-Dudek, Danuta Emiluta-Rozya, Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020 (syg. 37040)
22. Dialogi komiksowe : ilustrowane rozmowy dla uczniów z autyzmem i pokrewnymi zaburzeniami / Carol Gray, Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia – Wydawnictwo Harmonia, 2021 syg. 36451
23. Dom oswojony : jak stworzyć bezpieczną przestrzeń dla dziecka z ASD / Tara Leniston, Rhian Grounds, Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2020 (syg. 36807)
24. Dziecko z autyzmem w przedszkolu i na etapie edukacji wczesnoszkolnej / Marta Korendo. Logopedia przedszkolna i wczesnoszkolna. -Gdańsk : Harmonia Universalis, 2021. – S. 553-572 (syg. 36618)
25. Dziecko z zespołem Aspergera w przedszkolu i na etapie edukacji wczesnoszkolnej / Łukasz Maj // W: Logopedia przedszkolna i wczesnoszkolna. Gdańsk : Harmonia Universalis, 2021 s. 573-605 (syg. 36618)
26. Grupowy trening umiejętności społecznych : dla dzieci i młodzieży z zespołem Aspergera : program krok po kroku / Kim Kiker Painter, Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2023 syg. 36863
27. Ja i mój autyzm : przewodnik dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu : 35 ćwiczeń opartych na technikach SAZ i ACT / Katie Cook, Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Elżbieta Zubrzycka, 2024 (syg. 37147)
28. Jak nawiązać kontakt i komunikować się z dzieckiem autystycznym? : ćwiczenia wspierające regulację emocji i rozwój społeczny : ścieżka trzech kroków / [Jane Gurnett and Tessa Morton], Gdańsk : Harmonia Universalis, 2024 (syg. 37599, 37299)
29. Jak sobie radzić z napadami złości i załamaniem nerwowym/psychicznym u dzieci z autyzmem / Jenna Ward-Hawkes i Melissa Rodi Otwock : „Fraszka Edukacyjna”, 2021 syg. 36568
30. Joga w terapii dzieci autystycznych, z ADHD i szczególnymi potrzebami edukacyjnymi / Louise Goldberg, Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2025 (syg. 37651)
31. Kocie opowieści o spektrum autyzmu / Anna Plaskowska, Kraków : Impuls, 2025 syg. 37653
32. Logopedia w edukacji wczesnoszkolnej : zeszyt ćwiczeń : autyzm, niepełnosprawność w stopniu lekkim, opóźniony rozwój mowy / autorzy: Justyna Cabała i in. Warszawa : Wiedza i Praktyka sp. z o.o., [2020] syg. 36779
33. Mam zespół Aspergera : poznaję i akceptuję siebie : ćwiczenia dla dzieci i młodzieży / Agnieszka Kolanko Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2025 (syg. 37422)
34. Moje dziecko ma autyzm : opowieści matek / redakcja Maggi Golding, Jill Stacey, Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2019 (syg. 37358)
35. Neuroróżnorodny umysł : jak odnaleźć siebie po diagnozie ADHD i spektrum autyzmu / Kaja Tomczy, Kraków : Mando inside, 2025 (syg. 37458)
36. Niegrzeczne : historie dzieci z ADHD, autyzmem i zespołem Aspergera / Jacek Hołub Wołowiec : Wydawnictwo Czarne, 2020 syg. 36091
37. Niepełnosprawność intelektualna, spektrum autyzmu, afazja dziecięca / Zbigniew Tarkowski// W: Afazjologia, Warszawa : PZWL, 2021, s. 101-121 (syg. 37118)
38. Niezbędnik dziewczyny ze spektrum : poradnik dorastania dla fantastycznych i autystycznych / Siena Castellon, Gdańsk : Harmonia Universalis, 2022 (syg. 36710)
39. Noro-1 : bajka o relacjach i emocjach dla dzieci w spektrum autyzmu oraz ich najbliższych / Joanna Pstrągowska Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne Elżbieta Zubrzycka, 2020 syg. 36883
40. Patologiczny syndrom unikania żądań jako zaburzenie rozpoznawane wśród osób z ASD : w stronę krytycznej dekonstrukcji / Agnieszka Cieszyńska, Kraków : Impuls, 2025 (syg. 37825)
41. Podręcznik kompetencji wspierających neuroróżnorodność dla osób z autyzmem i ADHD : pielęgnuj współczucie dla samego siebie, żyj autentycznie i bądź swoim własnym adwokatem / Jennifer Kemp, Monique Mitchelson Wrocław : Edra Urban & Partner, 2025 syg. 37433
42. Poszukiwacze wzorów : autyzm a ludzka wynalazczość / Simon Baron-Cohen , Sopot : Smak Słowa, 2021 syg. 36715
43. Projekt spektrum : przewodnik po neuroróżnorodności : jak wspierać i rozumieć dziecko w spektrum autyzmu / Małgorzata Stańczyk, Warszawa : Mamania, 2025 (syg. 37553)
44. Radzę sobie z poczuciem lęku : karty pracy dla dzieci i młodzieży z zaburzeniami lękowymi oraz ze spektrum autyzmu : 8-15 lat / Agnieszka Kolanko, Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2024 (syg. 37164)
45. Rozwijanie umiejętności komunikacyjnych u dziecka z autyzmem : przegląd wybranych oddziaływań terapeutycznych / Monika Zalewska, Ewa Binkuńska, Jacek Szmalec \\ W: Metody terapeutyczne stosowane w pracy z dzieckiem z niepełnosprawnością, Warszawa : Difin, 2021 s. 174-188 (syg. 37047)
46. Samodzielne życie z autyzmem / Wendela Whitcomb Marsh, Gdańsk : Harmonia Universalis, 2021 syg. 36631
47. Self-care dla osób w spectrum autyzmu : ponad 100 sposobów: jak odzyskać energię, zredukować stres i być sobą! : praktyczny przewodnik dla osób poszukujących równowagi i zrozumienia, które swój autyzm odkryły w dorosłości / dr Megan Anna Neff Warszawa : CeDeWu, 2025 syg. 37338
48. Spektrum możliwości ucznia : zestaw ćwiczeń do pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym ze spektrum autyzmu / Joanna Stalka-Jarska, Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2024 (syg. 37072)
49. Ślepota umysłu : autyzm a teoria umysłu / Simon Baron, Gdańsk : Harmonia Universalis, 2023 37075
50. Terapia autyzmu bez kar i nagród? : skuteczność Modelu SCERTS w kompleksowej terapii i edukacji dzieci z ASD / Julita Siemiątkowska-Sujka, Warszawa : Wydawnictwo Naukowe SCHOLAR, 2025 (syg. 37279)
51. Terapia poznawczo-behawioralna dla dzieci i młodzieży z zespołem Aspergera pomagająca rozumieć i wyrażać sympatię oraz miłość : podręcznik dla osób pracujących z dziećmi / Tony Attwood, Michelle Garnett Gdańsk : Harmonia Universalis, 2020 syg. 36246
52. Trenuję umiejętności komunikacyjne : karty pracy do rewalidacji i terapii dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu oraz specjalnymi potrzebami komunikacyjnymi : 8-17 lat / Agnieszka Kolanko Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2023 syg 36904
53. Uczę się rozumieć innych : historyjki mentalistyczne dla dzieci ze spektrum autyzmu / Beata Blok, Zofia Brzeska, Małgorzata Marszałek, Katarzyna Radtke-Michalewska Gdańsk : Grupa Wydawnicza Harmonia, 2020 syg. 36755
54. Wczesne objawy autyzmu : praktyczny przewodnik dla rodziców małych dzieci / Mary Lynch Barbera, Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2024 (syg. 37193)
55. Wspaniałtyzm : nowy sposób rozumienia diagnozy autyzmu / Suzy Miller ; [przekład: Ewelina Mickiewicz-Szram] Warszawa : Oficyna Wydawnicza ABA Sp. z o.o, 2024 syg. 37194
56. Wspomaganie rozwoju dziecka w spektrum autyzmu : poradnik dla rodziców i terapeutów / Małgorzata Mikołajczyk, Wyd. 2, Warszawa : „Difin”, 2023 (syg. 36909, 36837)
57. Wspomaganie rozwoju dziecka z niepełnosprawnością intelektualną : poradnik dla rodziców i terapeutów / Marta Wiśniewska, Wyd 4, Kraków : Impuls, 2021 syg. 37344
58. Wychowując dziecko z autyzmem : pozytywne strategie oparte na terapii behawioralnej / Victoria M. Bone ; tł. Maria Moskal. Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, cop. 2020 syg. 36129
59. Zabawa i interakcje społeczne w autyzmie : 100 pomysłów na wspomaganie rozwoju intersubiektywności / Cesarina Xaiz, Enrico Micheli, Gdańsk : Harmonia Universalis, 2022 syg. 36842
60. Zaburzenia ze spektrum autyzmu (całościowe zaburzenia rozwojowe) / Ewa Łukowska, Ewa Urbanowicz. // Zaburzenia psychiczne u dzieci i młodzieży. -Warszawa : PZWL, 2020. – S. 359-371
61. Zachowania komunikacyjne dzieci w spektrum autyzmu / Łukasz Maj Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2025 syg. 377
62. Zespół Aspergera : kompletny przewodnik / Tony Attwood ; przekład Anna Sawicka-Chrapkowicz ; wstęp do wydania polskiego: prof. dr hab. Ewa Pisula Gdańsk : Harmonia Universalis, 2025 syg. 37480
63. Zespół Aspergera : zrozumieć, aby uzdrowić / Agnieszka Kozdroń Warszawa : Difin, 2020 syg. 36797
64. Znaczenie technik muzykoterapeutycznych we wsparciu rozwoju dziecka z autyzmem / Sara Knapik-Szweda Warszawa : „Difin”, 2020 syg. 36131

Artykuły z czasopism

1. AuDHD – podwójna diagnoza i co dalej : jak pracować z dzieckiem ze spektrum autyzmu i ADHD w przedszkolu? / Dorota Zając, Wychowanie w Przedszkolu 2025, nr 4, s. 13-16
2. Depresja, zachowania autoagresywne i suicydalne młodzieży z zaburzeniami ze spektrum autyzmu : perspektywa pedagogiczna, społeczna i kliniczna / Ewelina Młynarczyk-Karabin, Julia Bodziony, Iwona Iwańska. Szkoła Specjalna  2025, nr 5, s. 352-364
3. Dziecko autystyczne w przedszkolu – rozpoznawanie i wstępna interwencja / Agnieszka Ludorowska, Wychowanie w Przedszkolu. 2021, nr 4, s. 12-17
4. Edukacja zdalna podczas pandemii COVID-19 uczniów i uczennic z lekką niepełnosprawnością intelektualną oraz z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w opinii nauczycieli i nauczycielek / Marzena Buchnat, Aneta Wojciechowska, Szkoła Specjalna 2021, nr 5, s. 334-346
5. Emocjonalny rollercoaster czyli Nastolatek w spektrum autyzmu : o autystycznych umysłach młodzieży / Joanna Ławicka, Charaktery 2024, nr 3/4, s. 36-41
6. Jak budować mocne strony neuroróżnorodnych dzieci? / Ewelina Polak-Janik, Życie Szkoły 2024, nr 2, s. 10-14
7. Jak pomóc dzieciom zrozumieć autyzm? / Iwona Karpińska, Życie Szkoły 2022, nr 5, s. 28-29
8. Komfort sensoryczny w szkole – klucz do efektywnej edukacji uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu / Magdalena Draczyńska, Remedium 2025, nr 5, s. 14-17
9. Kształcenie dzieci i młodzieży z zaburzeniami ze spektrum autyzmu – w kierunku nowego modelu edukacji / Magdalena Zając, Renata Jakubowska, Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze 2024, nr 6, s. 22-38
10. Meltdown i shutdown jako konsekwencja przeciążenia sensorycznego u osób w spektrum autyzmu / Agnieszka Lemańska,  Życie Szkoły 2025, nr 3, s. 28-31
11. Metoda rytmu serca Kelly Hunter w pracy teatralnej z osobami z zaburzeniami ze spektrum autyzmu / Anna Prokopiak. Szkoła Specjalna 2022, nr 1, s. 47-55
12. Mieszkalnictwo wspomagane dla osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu : charakterystyka modelu i standardu / Mikołaj Olszewski,  Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze 2022, nr 9, s. 73-80
13. Okiem psychologa : biblioteka jako przestrzeń przyjazna osobom neuroróżnorodnym, w tym uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi / Daria Laudańska, Biblioteka w Szkole 2023, nr 11, s. 14-16
14. Patrzeć na autyzm przez pryzmat atutów, a nie wyzwań : przewodnik po neuronietypowym świecie : wywiad z autorami „Książki o człowieku w spektrum autyzmu” / z Wroniką i Jerzym Janiak rozmawia Jagoda Roszak,  Życie Szkoły 2022, nr 10, s. 26-32
15. Play Therapy – jako metoda terapeutyczna. Cz. 3 / Ewelina Prędka-Pawlun,  Remedium 2024, nr 11, s. 15-17
16. Preferencja czynności zawodowych osób dorosłych z niepełnosprawnością intelektualną i zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz osób z zespołem Downa / Ewa Zasępa, Wojciech Otrębski,  Szkoła Specjalna 2025, nr 2, s. 85-94
17. Rodzinne grupy wsparcia dla rodzin dzieci z autyzmem / Janusz Rusaczyk Remedium 2022, nr 4, s. 23-25
18. Scenariusz zajęć „Razem z ciszą i dźwiękiem” : zabawy pozwalające na odkrywanie indywidualnej wrażliwości na dźwięk : wsparcie dziecka ze spektrum autyzmu / Lidia Kołodziejska Wychowanie w Przedszkolu 2025, nr 1, s. 38-40
19. Spektrum autyzmu u chłopców i dziewczynek : czy istnieją jakieś różnice? Jak pracować z dzieckiem w spektrum autyzmu w przedszkolu? / Ewelina Jankowska-Robak, Wychowanie w Przedszkolu 2023, nr 1, s. 29-31
20. Technika okulografii w diagnozie i terapii dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu / Ewelina Młynarczyk-Karabin, Szkoła Specjalna 2025, nr 1, s. 37-48
21. Trening na trampolinie jako przykład aktywności fizycznej o charakterze terapeutycznym przeznaczonej dla dzieci i młodzieży ze spektrum autyzmu / Amanda Błaszczak, Szkoła Specjalna 2025, nr 1, s. 71-80
22. Trudności pokarmowe u dzieci ze spektrum autyzmu : propozycja strategii rozszerzania diety u dziecka z ASD / Dominika Niemyjska, Szkoła Specjalna 2021, nr 3, s. 196-206
23. Uczeń ze spektrum autyzmu w szkole podstawowej ogólnodostępnej / Ewa Maćkowska Życie Szkoły 2022, nr 9, s. 33-36
24. Uczeń ze spektrum autyzmu ze zróżnicowanymi potrzebami sensorycznymi w klasie / Dorota Zając,  Życie Szkoły 2026, nr 2, s. 8-11
25. Wielozmysłowe wspieranie rozwoju mowy dziecka neuroatypowego : z doświadczeń terapeuty / Małgorzata Dowgiałło, Szkoła Specjalna 2024, nr 2, s. 148-155
26. Wsparcie terapeutyczne ucznia z zaburzeniami ze spektrum autyzmu w szkole integracyjnej i włączającej : procedura interwencji na podstawie praktyki opartej na dowodach (evidence-based practice) / Anna Bombińska-Domżał, Szkoła Specjalna 2022, nr 2, s. 96-113
27. Wywiad z autorami „Książki o człowieku w spektrum autyzmu” / Jerzy Janiak, Weronika Janiak; rozmowę przeprowadziła Jagoda Roszak, Wychowanie w Przedszkolu 2022, nr 9, s. 6-12
28. Wyzwania i sposoby komunikacji dzieci w spektrum autyzmu : praktyczne aspekty rozwoju językowego / Łukasz Franków, Wychowanie w Przedszkolu 2024, nr 2, s. 28-35
29. Wzrost potraumatyczny jako czynnik dobrostanu psychicznego rodziców dzieci z autyzmem / Aleksandra Buchholz, Mariola Wolan-Nowakowska, Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze 2020, nr 3, s. 26-37
30. Znaczenie mediacji rówieśniczych w funkcjonowaniu społecznym dzieci ze spektrum autyzmu / Ewelina Młynarczyk-Karabin,  Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze 2020, nr 9 (2020), s. 41-50
31. Życie intymne w spektrum / Ewa Dobiała, Charaktery 2022, nr 4, s. 58-63

Opracowanie: Aneta Bielaszka